Nejvýraznějších výsledků dosáhli naši žáci v anglickém jazyce, který byl samotnými účastníky hodnocen jako nejméně náročná část zkoušek. Z maximálního počtu 80 bodů se jejich úspěšnost pohybovala v rozmezí 90–98 %. Tento výsledek odráží nejen vysokou úroveň jazykových dovedností, ale také skutečnost, že se zkoušek zúčastnili motivovaní a studijně zdatní žáci se zájmem o střední školy, kde je angličtina součástí přijímacího řízení. Jejich výkon nás velmi potěšil.
Tradičně nejnáročnější částí přijímacích zkoušek se ukázala být matematika. Letošní zadání bylo vyučujícími matematiky hodnoceno jako jedno z nejobtížnějších za poslední roky a test byl pro žáky náročný nejen po obsahové, ale i časové stránce. Tomu odpovídají i dosažené výsledky, kdy nejúspěšnější žáci dosáhli přibližně 60 % bodového zisku.
V českém jazyce byly úlohy zaměřeny především na práci s textem. V této oblasti si naši žáci vedli velmi pěkně – nejlepší z nich dosáhli až 80 % z maximálního počtu bodů a téměř polovina účastníků překročila hranici 50% úspěšnosti. Určitou výzvou se pro některé žáky ukázal systém odečítání bodů za nesprávné odpovědi, který vyžaduje promyšlenější strategii řešení a větší míru taktizování.
Přijímačky nanečisto vnímáme jako velmi cennou zkušenost. Žáci si měli možnost ověřit své znalosti, vyzkoušet si práci pod mírným stresem a v neznámém prostředí a získat konkrétní zpětnou vazbu ke svým výkonům. Výsledky jim nyní poskytují jasný prostor pro cílenou další práci, systematické zlepšování a přípravu tak, aby v dubnových přijímacích zkouškách mohli naplno prokázat svůj potenciál.
JŘ
