Během uplynulého měsíce jsme se v 5. A intenzivně věnovali tématu, které děti přirozeně přitahuje – vesmíru. Výuka byla postavena na aktivní práci žáků, jejich spolupráci i samostatnosti. Žáci vyhledávali a třídili informace, pracovali s textem, kreslili, malovali a tvořili koláže i vlastní 3D modely.
Postupně jsme objevovali, co všechno patří do naší Galaxie, která planeta má nejvíce měsíců, která z nich je největší, kde panují nejvyšší, a naopak nejnižší teploty, která hvězda je nejjasnější či jaká souhvězdí můžeme pozorovat na severní obloze. Nechybělo ani nahlédnutí do tajemného světa černých děr. Velkou část výuky jsme věnovali naší „modré“ planetě – Zemi. Snažili jsme se porozumět jejím pohybům a pochopit, proč se u nás střídá den a noc i jednotlivá roční období. Vstup prvních astronautů na Měsíc vyvolal mnoho zvídavých otázek – od jejich stravování přes spánek až po běžné fungování ve vesmíru.
Nejprve jsme na tématu pracovali ve skupinách, ve kterých jsme si zvolili části vesmíru, které nás zaujaly a společně je zpracovávali formou koláží a popisků. Upevňovali jsme si schopnost domluvit se s ostatními, rozdělit si role ve skupině i respektovat názory ostatních. Na závěr si každý z nás zvolil oblast, která ho nejvíce zaujala, samostatně ji zpracoval a před třídou prezentoval. Prezentace ukázaly, kolik nových znalostí i dovedností jsme si osvojili, i rostoucí schopnost předat získané informace druhým či bez ostychu vystoupit před ostatními.
Vesmír nabízí spoustu tajemství a otázek – a chuť ho dál objevovat u nás rozhodně vzrostla.
5. A a MJ
